老虎機機台描述：：國家反詐中心app，您下載了嗎？最近國家反詐中心app被警官老陳帶火了，并登頂蘋果app免費排行榜第一名。但是其評分只有2.3，負面評價居多。有反應注冊不了的，也有反應驗證碼超時的。我個人體驗，身份認證總是不成功。這也使得大部分人下載就卸載。希望官方認認真真做app，宣傳很到位，客戶體驗要升級。#國家反詐騙中心APP# #抖音反詐騙警官老陳社交賬號被封#這幾天，聽書到了瘋狂的地步。頭幾天，興趣轉移，去頭條刷金幣，為了獲得更多的金幣，在一步一步的誘導下，又下載了無數個app,番茄免費小說，番茄暢聽，抖音極速版等等。手機驟然多出一個屏的app。然后金幣不刷了，掉進了聽小說的坑。番茄免費小說推薦頁面里，挑了個知道名字，評分高達9.7分的《白鹿原》聽了起來，這一聽不要緊，完全被迷住了，小說 人物命運，故事發展，扣人心弦，使我到了廢寢忘食的地步，獲獎作品就是不得了啊，真的是讓人欲罷不能。使我一氣聽完的另一個重要原因，是主播小姐姐的聲音超級好聽，她把個陜西話，講得那么可愛好聽，聲情并茂，而又平和不夸張，超級喜歡。把小說一字不漏的全部聽完，卻不能從小說里一下走出來，為小說人物的命運結局唏噓感嘆，更對故事結尾黑娃的結局，五味雜陳，憤意難平，深感惋惜，都學為好人了，卻落得一個被槍斃的結局。但這又實在符合人性的特點，對此結局也就顯得合情合理了。#春天開閱季#全球最新抗疫排名，中國只排在第12名，印度竟然排第30名，這個排名，是不是很意外？4月26日，彭博社更新了最新一期的全球抗疫排名，該排行榜是針對全球53個經濟超過2000億美元經濟體，根據10個指標對他們的防疫措施以及社會、經濟的影響進行評分。這10個指標具體是：1. 過去1個月里每10萬人中的確診人數2. 過去一個月的死亡率3. 一百萬人里的死亡人數4. 陽性檢測率5. 疫苗獲取6. 封鎖嚴重程度7. 社會流動8. 經濟增長預期9. 全民醫療10. 人類發展指數根據上述10個指標，在這個排行榜中，新加坡高居第一、中國臺灣排第五，日本竟然排在第七。而中國，不好意思，只排在第12，美國第17；印度，你猜多少？竟然是第 30，這個排名是不是很意外？實際上，排名第一的新加坡總人口為570萬左右，累計確診病例為61,051例。中國臺灣第五？看來蔡大媽的推特漲粉確實有點效果[打臉]而日本，正在遭受第三輪反彈，但卻依舊堅持辦奧運，第七？反正我看不懂。中國人口14億，累計確診病例不到10萬，且醫治免費，疫苗免費。至于美國、印度[捂臉][捂臉][捂臉]所以，這個排名，如果用中科院的語氣來答復的話，那就是:呵!!紡織工人同臺競技 勞動精神傳承不息“三號已完成、六號已完成......”隨著此起彼伏的報告聲和急促的電縫紉機工作“噠噠”聲，巴州新潤紡織品有限公司職工技能競賽初賽接近尾聲。　　9月10日，由尉犁縣總工會、工業園區主辦，巴州新潤紡織品有限公司承辦的“當好主人翁 建功新時代”職工技能競賽在新潤紡織包布車間如火如荼展開。　　比賽分初賽和決賽兩個階段，每個階段每人完成10個包布的縫紉工作量，以速度和質量決出一、二、三等獎，評委現場評分，經過激烈的角逐，在參賽的21名選手中評出一等獎2人、二等獎3人、三等獎4人、鼓勵獎5人，現場為獲獎選手頒發了豐厚的獎品和榮譽證書，進一步激勵職工愛崗敬業，弘揚勞模精神，增強企業凝聚力，讓勞動最美理念深入人心。　　工業園區管委會副主任張秀坤表示，園區管委會一直重視職工培訓和技能提升，積極組織企業通過內外部多種形式的特色培訓和比賽，讓職工加強交流學習、取長補短，不斷增進自身的職業技能和整體素質，充分調動每名員工的積極性，以點帶面拉動縣域富余勞動力進企就業。　　參賽選手那木漢·祖農說：“我家在興平鎮昆其村，家里的土地已經流轉了，現在有三個孩子上學，來這上班每個月能拿4000元左右工資，這里環境好，工友相處也很愉快，還有免費的午餐，我干的很開心”。　　縣委組織部部務委員郭洋洋在了解了企業職工進企工作的基本情況后表示，工業園區要積極開展多種形式的職工活動，發揮群團組織優勢，激發職工“比、學、趕、幫、超”的熱情，選樹優秀典型，加大宣傳力度，引導企業職工積極入黨，為非公企業黨組織的建立打好基礎。　　本次競賽，提升了紡織行業從業人員質量意識和技能水平，激發了職工們學技能的積極性，不斷增強職工勤勞致富意識，為推動企業發展和縣域富余勞動力就業奠定了良好基礎。　　信息來源：尉犁工業園區管委會 王文娟知名網紅張琦老師，講了一個能賺大錢的生意，并且還解釋了如何解除客戶的抗拒點，和這個生意的操作思路。大概內容是這樣的：“我們輔導的一家互聯網公司，10萬、20萬賣一套軟件給學校。后來我告訴他，選課系統、考勤系統、校務通、評分系統、云教學系統等軟件，不要賣給學校，而是免費送給學校使用。”“商家怎么掙錢呢？掙家長的錢。孩子進門出門，學校給家長發個短信。孩子在學校考了多少分，學校也會馬上告知家長。孩子英語演講比賽拿了第一名，也會告訴家長，家長就可以拿著視頻，到處炫耀去了。孩子有沒有參加體育課或其它課程，家長馬上知道。孩子在學校所有的消費記錄，家長都可以看到。孩子回到家，打開電腦，可以在線學習北上廣深等一線名師的課程。”“這么多的好處，家長肯定樂意，一年只需要交200塊錢。”“按照一個學校3000名學生，70%的付費率來計算，一年就可以收到42萬（2100個學生*200元）。”“總部和經銷商三七開，今年收了明年收，明年收了后年收，比賣軟件賺得還多。”下一步就是招代理，10萬一個縣，30萬一個地級市，150萬一個省會城市，300萬一個省。。。在比較落后的地區，可以把校長們組織起來，給他們講教育信息化、教育互聯網解決教育的未來、教育公平就是機會公平。還要把北上廣的優秀教育資源，給這些三四線城市，做教學資源共享。免費送的，全部成交，沒有任何抗拒點，這就叫羊毛出在狗身上，牛來買單。~~~~上面就是這個生意大體的操作思路，我有下面一些疑問：1、家長每年要交的200塊錢，應該是由學校出面，替商家代為收取的，收上來的錢，軟件研發公司拿30%，經銷商拿70%。只是免費送給學校一些教學軟件，學校就愿意每年幫商家向家長收錢，并且把收上來的錢，無所保留的全部交給商家嗎？2、孩子在學校進出校門、考試成績、上課情況、消費記錄（買飯、教輔資料）等等，都會及時告知家長。孩子在學校的行為記錄，是通過文字、圖片，還是視頻的形式告知家長？發短信、微信，還是需要家長登錄某個系統查看？3、按照3000名學生中，有70%付費來計算，一所學校，會有2100名學生家長購買這項服務。學校需要安排多少老師、每個老師每天要預留出多少時間，來記錄每個學生的學習、生活狀況？把每個學生在學校的狀況，發送給相對應的家長，需要占用老師多少時間？各任課老師在沒好處的前提下，有沒有那個時間和精力，或者愿不愿意做這件事？“監督”學生這件事，如果由學校外聘他人負責，這些人的工資由誰來發？怎么才能做到，準確記錄下2000多名學生的行為？4、這樣的服務，是不是只適合寄宿制的學生？幼兒園和中小學，有很多每天回家的走讀生，他們的父母，對這項服務的付費意愿有多高？5、我們國家教育部，主辦了一個“國家中小學智慧教育平臺”的網站，里面有各地名師的視頻課程，可以供中小學生免費學習。張老師在生意中，也提供了可以免費在線學習北上廣名師課程的服務。二者有什么不同？家長、孩子，選擇哪個平臺學習的意愿更高？6、小學階段，每天的主課有三門，分別是語文、數學、英語。按照每門課程40分鐘計算，走讀的孩子放學回家后，需要花120分鐘上在線名師課，對某些托管的孩子來說，可能時間會比較緊張，因為他們還要寫作業。如果是寄宿制學生，他們在學校有沒有條件在線學習？學校會不會集中組織他們在線學習？如果做不到，家長的付費意愿是不是會打折扣？等孩子上了初中、高中，可能還要加上物理、化學、歷史等課程，在線名師課占用的時間就更多了，估計孩子們不會都上，只能有選擇的去上。7、學校和商家的這種合作，有沒有違反相關規定？以上是我的一些疑問，生意人覺得這個法子能不能行得通？家長愿不愿意每年掏這200塊錢？大家給點意見，我想知道這個事能不能做。那個參加招聘唯一的試講男老師很有意思，講西周的分封制，不知道為啥就特意強調西周都城鎬京“鎬”的讀音，說讀gǎo，又強調一遍！我心里一凜：完了