娛樂城老虎機網絡描述：：師父，我夢見您了。夢見那一年您帶著我告訴大家。“這是我徒弟啊”！師父，我夢見您了，叫我站在您身邊一場一場的演，盡管年紀相差懸殊，我又說不了幾句話！下場后別人問您，王老這孩子是？您說“這是我徒弟啊”！師父，我夢見您了！當有人批評我的時候，明知道是我錯了您總是站在我前面說“這是我徒弟啊”！師父，我想夢見您咱和以前一樣說說話。師父，我怕夢見您因為每次夢見您我都是哭醒的！最近犯小人天天做夢夢見小男孩，夢見小學男同學小眼睛單眼皮，都說他眼睛緊。夢見學校里的小男孩學習特好老師雖然不是很喜歡他，我還夸講這小孩學習好。一天天的自己傻的要命，對誰都好，可惜別人背后壞你一套一套的[流淚]孩子的早教問題太難了，羨慕別人為啥那么乖巧，看書閱讀啥的，我都不敢買機關書，這貨完全不上道，買的多少書都被撕的只剩下半個書皮。還講親子閱讀，睡前故事，做夢呢乖孩子居然也會厭學？ 答案是肯定的。乖孩子一旦產生厭學的情緒，往往比熊孩子更難處理。大家眼中的乖孩子常常有以下標簽：聽話懂事、什么都能自己承擔、很會為別人著想。面對這樣的孩子，一些父母做夢也沒想過他們會“厭學”，因為他們都是那么聽話的孩子啊！ 然而不幸的是，乖孩子的厭學一經發現就是崩潰性的，因為這種狀態會在他們“聽話”的表面下經過了長久積累。乖孩子們知道怎么才能讓父母滿意，讓老師安心，他們會忽略自己的感受，因為想要討人喜歡，就要為他人著想，就要去關心別人，因此自己受一些委屈也沒有什么。久而久之，他們就會壓抑自己所有的需要和情緒上的發泄。乖孩子還有另一個特點，就是習慣了什么事都自己承擔，甚至去承擔家人的壓力和情緒，這樣往往使他們主觀上拒絕外界的幫助。一方面，被打上“獨立堅強”標簽的他們已經適應了這種狀態，因此他們無法裸露自己的脆弱和壓抑；另一方面，他們習慣了獨自承擔，讓他們變得不信任外界，只相信自己。                                       在韋志中老師的《兒童青少年教育心理學——孩子厭學怎么辦？》一書中，就記錄了這樣一個“乖孩子”的案例。一個剛上高中，看起來卻像大人的男孩子來找韋老師做心理輔導。他坐下來第一句話就是：“我自己不愿意來，就是為了讓我父母安心，我才來的。”韋老師問他：“你父母讓你來，如果你不來會怎么樣呢？”男孩子回答：“他們會受打擊，特別是我媽，她可能會哭，會崩潰。”之后，男孩兒很配合韋老師，基本上做到有問必答。他一直強調自己的問題是“主要是我自己現在心態沒調整好，還是我自己心態的問題，還是主要靠自己調節。”而實際情況是，因為轉到了新的學校，面對新的同學和陡增的學習壓力讓他措手不及，一到學校他就胸悶、頭痛，甚至經常失眠。于是他想盡一切辦法請假不去學校。不過父母不知道這些情況，只知道他不愿去學校，就拼命做他的思想工作，告訴他學習的重要性，讓他調整好心態。但這樣根本無法解決問題！ 請擁有“乖孩子”的家長一定要明白一點，所有的孩子都是普通人，因此不可能“一直好好的”！他們也會有悲喜，面對環境的改變也會遇到問題，在事情變糟時更會有壓力。因此，在面對一些表象時，父母就要引起重視，要想辦法去了解這些表象背后孩子的真實問題。乖孩子一旦厭學，不想好起來的比例超出很多其他類型的孩子。在他們的潛意識里，好起來就意味著要重新去承擔學生的負擔；重新去應付各種他人的要求；重新去揣摩每個人的內心需要并去回應它們；重新去努力讓自己變得更優秀而不斷地奮斗……這樣的乖孩子，既讓人心疼，又讓人感到悲哀。 因此，家長一定要照顧好你的乖孩子，不要等到他們出現問題才慌了手腳，到那時改變和調整也許會付出比之前加倍的努力。乖孩子的天性與其他孩子并沒有本質區別，你的孩子不會因為比別人懂事，就能靠自己長大。父母要在日常生活中更多地關注這些乖孩子，了解他們內心的真實需要，鼓勵孩子表達自己的想法，多一些陪伴和交流。在《兒童青少年教育心理學——孩子厭學怎么辦？》這本書中，國家心理督導韋志中老師和兒童心理醫生周治瓊老師總結了多個真實案例，匯聚成三十六個有針對性的孩子厭學的問題，并且提供了有效的解決方向和途徑。這本書告訴家長不要只關注孩子厭學本身，要嘗試去解決厭學背后的原因，了解厭學孩子真實的想法，并運用科學的方式去幫助他們解決這些困難。希望可以通過這本書讓你更了解你的孩子，讓他們可以健康快樂自信地成長。點出下面鏈接，直接購買此書 #教育##中國式家庭教育##教育大家談#“這是別人家的孩子*3啊”一家培養出三個學霸女兒，兩個考入復旦大學，一個考入英國帝國理工，父母擺流水席慶賀。 這對父母是有多驕傲，又是有多么的牛，這真的是別人家的孩子，看看就好，我真的一點都不羨慕